week8

บันทึกหลังการสอน สัปดาห์ที่ 8                     สัปดาห์นี้สังเกตเห็นความเปลี่ยนแปลงของพี่ๆ ป.1 ว่ามีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ อีกทั้งสามารถดูแลตัวเองได้ยอดเยี่ยมมากค่ะ และในสัปดาห์นี้ยังอยู่กับเรื่องความสัมพันธ์ของตัวเลขต่อจากสัปดาห์ที่ผ่านมา โดยครูกระตุ้นด้วยโจทย์ที่ท้าทายมากขึ้น             เช่น กระต่ายน้อยเก็บแครอทมาเต็มเข่งบังเอิญเจอกระรอกน้อยเลยแบ่งให้ไป 56 หัว พอกลับมาถึงบ้านเหลืออยู่ 98 หัว กระต่ายน้อยเก็บแครอทได้ทั้งหมดกี่หัว (  ____ - 56   =  98 ) แล้วให้พี่ๆ ช่วยกันแลกเปลี่ยนผลลัพธ์และกระบวนการคิด พี่ปราย :  คุณลองเอา  56 + 98 ค่ะ ครูกลอย : ทำไมต้องเอา  56 + 98 คะ พี่ใบตอง : หนูว่ามันจะได้สิ่งที่มีอยู่ทั้งหมดค่ะ จากนั้นคุณครูและเพื่อนๆ ช่วยกันแลกเปลี่ยนและหาคำตอบจาโจทย์ของพี่ปรายเสนอ คุณครูกระตุ้นด้วยคำถามแล้วเราจะเอาจำนวน  “154” ไปทำอะไรคะ พี่ใบตอง : ใส่ข้างหน้าค่ะแล้วจะได้   154  - 56 = 98 ครูกระตุ้นด้วยคำถาม “พี่ๆ จะมั่นใจได้อย่างไรว่า  154  - 56 = 98  จริงๆ” พี่ๆ ป.1 : ไม่ค่อยแน่ใจค่ะ พี่ปราย : ลองคิดดูก่อนดีกว่าค่ะ จากนั้นครูและพี่ๆ ช่วยกันแลกเปลี่ยนกระบวนการคิด จากกระบวนการคิดของพี่ๆ ที่นำเสนอมาทำให้หลายคำมองเห็นภาพและเข้าใจมากขึ้น ตลอดทั้งสัปดาห์พี่ๆ ได้แลกเปลี่ยนกระบวนการคิดที่หลากหลายซึ่งพีๆ ป.1 ก็สามารถทำได้ยอดเยี่ยมมากค่ะ    * ทั้งนี้คุณครูให้งานตามศักยภาพของพี่ๆ แต่ละคนค่ะ กิจกรรมการเรียนรู้/ชิ้นงาน